Om oss

SPROK är ett R2B (Research to Business)-samarbetsprojekt av Åbo Akademi, tillsammans med Yrkeshögskolan Novia. Vårt mål är att utveckla ett roligt och tryggt digitalt språkinlärningsspel som kan bli en del av undervisningen i skolorna.
about-sprok

Vi skapar en lösning som gör det enkelt och roligt att lära sig främmande språk. Spelet har olika nivåer som kan anpassas till användarens färdigheter. Alla, oavsett ålder, kan spela, välja svårighetsgrad och framskrida i sin egen takt. Skolbarn är den huvudsakliga målgruppen.

Projektet föddes ur forskningsprojektet REDIT, som syftade till att svara på språkbehoven hos nyinflyttade invandrarbarn. SPROK finansieras för närvarande av Business Finland.

SPROK är ett forskningsbaserat, effektivt och engagerande verktyg för att undervisa kulturellt relevanta språkkunskaper i skolan.

Antalet elever med invandrarbakgrund ökar, inte bara i Finland utan även i de andra EU-länderna.

Framgångsrik integration av nyinflyttade elever kräver att de får högklassig utbildning på det (eller de) språk som används i deras nya miljö.

Språket gör det möjligt för eleverna att kommunicera med kompisar och lärare, att göra framsteg i studierna, att fortsätta till högre utbildning, att förstå sina rättigheter i samhället och att få ett bredare urval av jobbmöjligheter.

Teamet

Emmanuel Acquah

Projektledare

emmanuel.acquah(at)abo.fi

MER OM EMMANUEL

Emmanuel Acquah är biträdande professor (tenure track) i minoritetsstudier vid Fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier vid Åbo Akademi, där han för närvarande är föreståndare för magisterutbildningen i undervisning och lärande. Emmanuel Acquahs forskning fokuserar på utvecklandet av lärares kompetenser vad gäller deras arbete med mångkulturella/mångspråkiga studerande. Han är intresserad av frågor som gäller mångfald, jämställdhet och inkludering. Acquah bidrar med gedigen kunskap om kvantitativa och kvalitativa metoder för pedagogisk forskning och en tvärvetenskaplig forskningsbakgrund. Hans huvudsakliga roll i projektet är att tillhandahålla ledarskap och stöd och att säkerställa en framgångsrik implementering.

sprok-annette
Anette Bengs
Projektkoordinator
anette.bengs(at)abo.fi
MER OM ANETTE

Anette Bengs är projektkoordinator för SPROK. Hon jobbar på Fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier vid Åbo Akademi. Hennes bakgrund är inom utvecklingspsykologi. Hennes forskningsintressen handlar om inklusion genom livet, med särskilt fokus på digitala verktyg som underlättar inklusion. Som projektforskare på Experience Lab vid ÅA har hon varit med i flera projekt som handlar om inkluderande facilitatorteknik och mångkulturell design och utvärdering av användarupplevelser. För tillfället är hon koordinator och forskare i flera internationella projekt med inriktning på digitalisering och inklusion inom utbildning.

sprok-maria
Maria Hokkinen
Business Champion

maria.hokkinen(at)abo.fi

MER OM MARIA

Maria Hokkinen är kommersialiseringsexpert för SPROK-projektet. Hennes uppgift är att förbereda kommersialiseringen av R2B-projektet. Hokkinen är ekonomie doktor och har stark kompetens inom både marknadskommunikation och forskning. Hennes forskning handlar om integration, särskilt ur ett konsumentbeteende-, arbetslivs- och språkinlärningsperspektiv. Hokkinen är också en skicklig PR-proffs med entreprenörsbakgrund och har pedagogisk lärarbehörighet. I projektet genomför hon marknadsforskning, konkurrentanalyser och jämförelser av affärsmodeller, samt jobbar med SPROK-relaterade evenemang och skapar nätverk till olika samhälleliga intressenter.

Sheila Riikonen
Business Champion
sheila.riikonen(at)abo.fi
MER OM SHEILA

Sheila Riikonen är kommersialiseringsexpert för SPROK-projektet. Hennes uppgift är att förbereda kommersialiseringen av R2B-projektet. Hon har en magisterexamen i samhällsvetenskaper från Helsingfors universitet och en kandidatexamen i kommunikation från University of the Philippines Diliman. Riikonen har stark erfarenhet av internationell affärsutveckling för EdTech-, SaaS- och hi-tech-företag. Hon har mångkulturell expertis från internationella marknader, från såväl Europa, Nordamerika som Asien. I projektet genomför hon marknadsforskning, konkurrentanalyser och jämförelser av affärsmodeller, samt jobbar med SPROK-relaterade evenemang och skapar nätverk till olika samhälleliga intressenter.

sprok-maria

Blaine Taylor

EduTech-expert

blaine.taylor(at)abo.fi

MER OM BLAINE

Blaine Taylor är utexaminerad från Central Michigan University (USA) och har jobbat inom småbarnspedagogiken i 15 år i USA, Ryssland, Kuwait och Finland. Han har en kandidatexamen i psykologi och familjestudier och hans pro gradu-avhandling i pedagogiskt ledarskap fokuserade på integrering av teknologi i småbarnspedagogiken. Han fortsätter att arbeta med detta ämne vid Åbo Akademi där han är doktorand vid Fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier. Hans övriga forskningsintressen är andraspråksinlärning och språkutbildningspolitik. Han undervisar i vetenskapligt skrivande och är en ivrig gamer.

sprok-maria

Jonna Weis

Forskningsassistent

jonna.weis(at)abo.fi

MER OM JONNA

Jonna Weis är forskningsassistent för SPROK-projektet och jobbar vid Åbo Akademi i Vasa. Hon har en magisterexamen i engelska språket från Uleåborgs universitet. Hon är intresserad av språkinlärningsforskning, och hennes pro gradu-avhandling var en case-studie om kodblandning hos tvåspråkiga barn. Hon är också expert på internationell affärskommunikation och översättning. Inom SPROK-projektet samarbetar hon med teamet för att hjälpa kommersialisera projektet, genom att bland annat samla in, organisera och analysera data. Hon är en språkentusiast med intresse för kulturstudier, och talar finska, engelska, tyska och spanska.

Tobias Björkskog

Spelutvecklingsexpert

tobias.bjorkskog(at)novia.fi

MER OM TOBIAS

Tobias Björkskog, projektledare på Yrkeshögskolan Novia, är en erfaren chief technology officer (CTO) och projektledare med bakgrund inom spelindustrin. Hans expertis omfattar att organisera utbildning i spelutveckling, utveckla spel/simuleringar i rollen som både programmerare och projektledare, samt att hjälpa spelföretag med affärsverksamheten.

sprok-annette

Joakim Finholm

Expert på UX-testning

joakim.finholm(at)novia.fi

MER OM JOAKIM

Joachim Högväg är expert på användarupplevelsetestning på Experience Lab vid Fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier (FPV) vid Åbo Akademi i Vasa. Han har en magisterexamen i kognitionsvetenskap och är certifierad användbarhetsanalytiker (CUA, HFI). Experience Lab by Mediacity har i 15 år samlat expertis inom användarupplevelser och interaktivitet. På Experience Lab forskas och mäts mänskliga upplevelser med hjälp av skräddarsydda digitala lösningar som eye-tracking, EEG, psykofysiologiska mätningar, frågeformulär och intervjuer. SPROKs spelbara demos testas med labbets unika metoder och mätverktyg.

Joachim Högväg

Expert på UX-testning

joachim.hogvag(at)abo.fi

MER OM JOACHIM

Joakim Finholm är en erfaren medieassistent vid Yrkeshögskolan Novia, där han undervisar konststudenter i mediekonst. Han är specialiserad i film och ljud. Vid sidan av arbetet på Novia arbetar Joakim också som filmfotograf, ljudtekniker, musiker och konstnär.

Styrgruppen

Peter Vesterbacka
MER OM PETER

Peter Vesterbacka är entreprenör från FinEst Bay-området i hjärtat av Eurasien, Helsingfors, Finland. Han har varit med och skapat varumärkesgemenskaper som HP Bazaar, Mobile Monday, Slush och Startup Sauna, för att nämna några. Han var Mighty Eagle på Angry Birds under många år och tog varumärket till oanade höjder. Vesterbacka är också adjungerad professor i innovation och entreprenörskap vid Tongji University, ett av de ledande universiteten i Kina. År 2011 utsågs han av Time Magazine till en av de 100 mest inflytelserika personerna på planeten.

sprok-annette
Heidi Ruhala
MER OM HEIDI

Heidi Ruhala är VD och grundare av daghemskedjan Ankdammen – Ankkalampi. Hon har över 10 års erfarenhet av entreprenörskap med strategi och affärsutveckling samt finansiell planering och investeringar. Hennes bakgrund inom marknadsföring och försäljning ger en stark förståelse för kundernas förväntningar och tillfredsställelse. Hon har ett omfattande nätverk och hennes arbete präglas av utmärkt ledarskap, kommunikationsförmåga, strategiskt tänkande och ett tillväxtinriktat tankesätt.

sprok-maria
Sebastian Laitila
MER OM SEBASTIAN

Sebastian Laitila är universitetslärare vid Vasa universitet. Han har stark erfarenhet av speldesign/utveckling och modellering och har arbetat inom detta område i 22 år. Laitila har erfarenhet av entreprenörskap och har organiserat hackathons och game jams. Han har jobbat som interaktiv mjukvaruutvecklare specialiserad på simulerad verklighet (VR) och arbetar i dagsläget som universitetslärare i digital kommunikation vid Vasa universitet.

Nancy L. Commins

MER OM NANCY

Dr. Nancy L. Commins är klinisk professor emerita vid University of Colorado Denver (USA). Under de senaste fyra decennierna har hon arbetat med elever från olika språkliga och kulturella bakgrunder som klasslärare, programdirektör, skoldistriktsadministratör, oberoende konsult och universitetsprofessor både i USA och i Finland. Alla hennes insatser har varit inriktade på att öka jämlikheten för flerspråkiga elever.

Erno Lehtinen

MER OM ERNO

Erno Lehtinen är professor emeritus i pedagogik vid Åbo universitet och gästprofessor vid Vytautas Magnus University i Litauen. Han var chef för det finska nationella doktorandprogrammet ”Multidisciplinary Research on Learning Environments” (Multidisciplinär forskarskola för lärandemiljöer) och för doktorandprogrammet ”Research on learning, teaching and learning environments” (Doktorandprogram i lärande, undervisning och lärandemiljöer, OPPI) vid Åbo universitet. Han har handlett 46 doktorsavhandlingar. Lehtinen har publicerat cirka 400 vetenskapliga publikationer, däribland många artiklar i toppjournaler inom utbildningsvetenskap och pedagogisk psykologi. Lehtinen är med i Finnish Academy of Science and Letters (på finska Suomalainen tiedeakatemia) och International Academy of Education. Han var ordförande för European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) åren 2001–2003 och grundande chefredaktör för Frontline Learning Research. År 2009 fick han EARLI:s pris Oeuvre Award.

sprok-annette
Wilhelm Barner-Rasmussen
MER OM Wilhelm

Wilhelm Barner-Rasmussen är professor i företagsekonomi vid Handelshögskolan vid Åbo Akademi. Hans forskningsintressen ligger inom kunskapsprocesser, med fokus på kommunikation och kunskapsdelning på individ- och gruppnivå, samt språkfrågor i internationell affärsverksamhet. Han är styrelsemedlem i Nordic Academy of Management NFF och styrgruppsmedlem i Research Group on Management and Language (GEM&L). Han representerar Åbo Akademi i KATAJA, det finska doktorandprogrammet i företagsekonomi. Sedan 2023 är han också med i styrgruppen för Åbo Akademis minoritetsforskningsprofil.

sprok-maria
Dr. Mariana Rocha
MER OM MARIANA

Dr. Mariana Rocha är universitetslektor vid School of Computer Science vid Technological University of Dublin (Irland). Hennes forskning är inriktad på design, utveckling och testning av både digitala och icke-digitala spel och fokuserar på att förbättra inlärnings- och utbildningsupplevelser. Rocha är medlem i projektet Happy Maths som finansieras av Science Foundation Ireland. Hennes roll i det här initiativet är att skapa och testa innovativa spel för att minska matematikångest bland grundskolebarn. Rochas expertis sträcker sig bortom digitala plattformar. Hon har framgångsrikt konceptualiserat och skapat brädspel för att stödja och utbilda lärare i blandade inlärningsmetoder och teknikintegration i klassrumsmiljö.

Projektpartners

Åbo Akademi
Åbo Akademi är hela Finlands svenska mångvetenskapliga bildningsuniversitet med campus i Åbo och Vasa. Åbo Akademi bidrar till samhället med bildning, utbildning och ny vetenskaplig kunskap. ÅA:s forskning och utbildning är internationellt erkända, och genom gränsöverskridande samarbeten fungerar Åbo Akademi som Nordens port till Finland. Verksamheten vägleds av den akademiska traditionens värden kring forskningens och utbildningens frihet och ett etiskt ansvarstagande. ÅA efterfrågar djärvhet och eftersträvar ökad mångfald, delaktighet, jämlikhet och hållbarhet. ÅA har 1 200 anställda och erbjuder högkvalitativ utbildning till 5 100 grundexamensstuderande. Dessutom har ÅA cirka 800 forskarstuderande. År 2022 utexaminerades runt 400 magistrar och 30 doktorer från ÅA. Antalet vetenskapliga publikationer uppgår till 1 500 per år i genomsnitt.
Yrkeshögskolan Novia
Yrkeshögskolan Novia är den största svenskspråkiga yrkeshögskolan i Finland. Dess verksamhetsområde finns längs den finlandssvenska kusten och yrkeshögskolan är verksam i Vasa, Åbo, Raseborg och Jakobstad. Novia har 5 000 studerande och en personalstyrka som består av ca 350 personer. Novia har ett tätt samarbete med näringslivet och har ett aktivt alumnnätverk.
Skolor
SPROK-projektet samarbetar med skolor både i Finland och internationellt. Både lärare och elever är involverade i utvecklingsprocessen och bidrar med värdefull kunskap och information utgående från skolsammanhang.

Projektfinansiering

Business Finland

Business Finland är en statlig organisation för innovationsfinansiering och främjande av handel, turism och investeringar i Finland. Business Finland erbjuder Research to Business (R2B)-finansiering för offentliga forskningsorganisationer för att förbereda kommersialiseringen av forskningsdrivna produkt- eller tjänsteidéer och för att bedriva tillämpad forskning som stöder kommersialiseringen. Business Finland har beviljat finansiering för SPROK-projektet för perioden 1.9.2023-31.8.2025.
Svenska Kulturfonden
Svenska Kulturfonden har som mål att stödja och stärka den svenskspråkiga minoritetens kultur och utbildning i Finland genom att stödja utbildning, konst och kultur samt social sammanhållning genom allmännyttiga organisationer. Forskningsprojektet REDIT, som SPROK-projektet föddes ur, har finansierats av Svenska Kulturfonden.
Högskolestiftelsen i Österbotten
Högskolestiftelsen i Österbotten är en stiftelse som stödjer svenskspråkig högre utbildning i Österbotten. Forskningsprojektet REDIT som SPROK-projektet föddes ur har finansierats av Högskolestiftelsen i Österbotten.

Nätverk

Vi är öppna för samarbete och vill gärna komma i kontakt med dig! Ta kontakt med oss om du är:

Lärare eller språkexpert

Olika språk har olika trubbel när det gäller undervisningen. Experter inom undervisning och språkvetenskap har olika perspektiv. Dessa är ovärderliga för att utveckla språkundervisningen.

Expert på utbildningspolitik

Att förstå hur olika EU-länder har organiserat sitt undervisningssystem är nyckeln till SPROK:s framgång. Vi vill förstå hur man skapar fungerande programvara för skolbruk i EU.

Expert på kultur

Idén med SPROK är att inkludera kultur i språkundervisningen. Experter på kulturella värderingar, uppfattningar, traditioner och historia hjälper oss att göra språkinlärningen mer effektiv och relevant för vardagligt bruk.

Speldesign- eller spelutvecklingsentusiast

Speldesigners skapar de världar, karaktärer och upplevelser som spelarna fördjupar sig i. Ta kontakt om du har talang för spel!

Flerspråkig individ eller studerande

Engelska, tyska, spanska, italienska, franska… Europa är en kontinent med många språk. Har du en passion för flerspråkighet? Ta kontakt för att vara bland de första som testar spelet!